中国教育技术装备

目录
理论研究
教育经费短缺背景下地方院校教学实训基地建设策略研究
杜文意;刘晓婧;
1-4
高职汽车检测与维修类专业学生技能大赛体系构建
陈清;
4-7
移动学习中教育游戏设计策略研究——以小学语文词汇课程为例
刘荔之;
8-11
基于大数据的研究生综合素质评价体系研究
农丽萍;史新华;
11-13
装备在线
游戏化课堂应答系统在程序设计教学中的应用
张崇明;张玉;李传江;汪春梅;朱燕飞;
14-16
超低温冰箱使用维护与维修研究和探索
王鹏程;凌晨;蔡晓辉;
17-19
装备管理_调查研究
高校微课资源建设和使用绩效现状调查研究——以宿迁学院为例
张华武;
20-22
高校校园网贷现状调研分析及对策研究——以泰州高校为例
于雯;张佳佳;
23-25
装备管理_工作研讨
应用技术型本科高校材料科学与工程专业实验室建设与管理研究
郭玉波;
25-27
装备管理_师资·培训
提高应用型本科高校青年教师考试命题质量的策略研究
杨燕;袁训锋;
28-29+35
技术在线_方案设计
实验室互动助教系统
孟令军;孟威;李臣亮;姜丹;刘艳;
30-32
技术在线_工程技术
一种利用核聚变发电的新方法及系统模型
胡浪;殷业;张伟;
33-35
技术在线_应用技术
基于数据挖掘技术的高校学生学业预警分析
周庆;肖逸枫;
36-39
GeoGebra与Camtasia Studio在二次函数微课制作过程中的整合应用
张天云;崔玲玲;赵慧勤;
39-41
技术在线_绿色装备
基于课堂—实验—仿真混合式教学在电力拖动课程中的应用
罗成名;黄国铭;戴卫力;
42-43+46
环境构建_资源建设
基于学习位置情境的资源推荐研究
赵大为;荆永君;
44-46
汽车试验学微课实践教学视频库建设及其教学改革应用研究
李劲松;李美;张建珍;
47-49
基于SCORM标准的响应式移动学习资源设计与制作
闫伟;
49-52
环境构建_装备文化
基于直播平台的翻转课堂教学模式探究
陈荆桥;
53-55
环境构建_数字校园
基于电子档案袋的中小学学生综合素质评价
徐霞;张美芹;徐世雄;
55-58
校长论坛
地方高校应用型人才培养体系构建研究——以三亚学院为例
杨婷婷;周明全;
59-62
课程整合_教学研究
英语学科核心素养下的课程育人价值研究——以浙江师范大学RICH课程为例
郑志恋;蔡晨光;
62-64
国际贸易实务双语教学研究综述
尹靖华;
65-67
测控技术与仪器专业应用型转型保障措施探讨
尹伦海;杨汇军;郑海英;
68-70
我国信息化教学设计文献研究综述
周欣彦;
71-73
课程整合_课程实践
基于STEM环境的中学VEX机器人教学实践探索
孙燕;
73-75
面向新工科的综合性本科电子信息类专业群建设探索与实践
范立南;李佳洋;
76-77+82
建筑工程概预算课程任务驱动式教学应用
郑晓丽;
78-79+82
独立学院以学科竞赛为载体的应用型人才培养探讨与研究
崔娟娟;陈万培;
80-82
课程整合_课程改革
MATLAB课程教学改革与实践
朱高峰;张艳蕾;梁平元;
83-85
基因重组式汽车底盘电控检修课程教学改革探索
俞建军;
85-88
医院管理学精品课程教学改革探索
高倩倩;庄立辉;孙葵;井淇;
89-90
控制技术与系统课程教学问卷调查分析及教学改革研究
舒双宝;党学明;
91-92+95
课程整合_教学反思
药物化学教学中比较归纳教学法的应用与思考
弓建红;吴亚;苏芳谊;杜坤;
93-95
浅谈教务排课对高职院校教学运行的影响
袁雪;
96-98
力学课程中能量原理教学探讨
万泽青;
98-100
信息化教学
基于SPOC的光纤通信系统翻转课堂教学改革
张春梅;沈建华;齐丽娜;
101-103
高校学生运用微信学习现状调查与分析
黄映玲;
103-106
网络环境下学生自主学习能力提升研究
丁宁宁;
107-108
实验教学
高校实验教学改革对学生实践能力培养研究
王春慧;岳丽芳;赵金秀;
109-110+117
单片机原理及接口技术实验教学改革研究
席文平;蓝和慧;
111-112+117
基于OBE理念的电力拖动自动控制系统实验教学改革探索
曹建平;
113-114+117
项目式实验课程在有机合成教学中的应用
高超颖;杨杨;陈静;
115-117
实践·实训
加工中心A轴位置精度检测与补偿
张丽;张强;吕超;孙春阳;
118-120
新常态下提高技师院校实训效能的思考
董秀娟;李建奇;
121-123
装备课程实战化建设初探
黄葵;樊向党;
123-125
GIS专业多位一体实践教学模式改革探讨
靖娟利;王永锋;
126-128
立足岗位任职能力培养的课程教学模式探索研究
吴定海;宋彬;王怀光;范红波;
128-130
节约型学校建设_后勤与勤工俭学
高校公有房产管理问题与策略
陈佳靓;
131-133
国际观察
美国中小学教师专业标准:介绍与启示
汪群;高琨;胡永斌;
133-136

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